jueves, 19 de abril de 2012
Otro día con Camtasia
Gran parte del día lo hemos dedicado al programa Camtasia. Aileen ha finalizado su presentación y nos la ha expuesto. Aquí os adjunto su vídeo
miércoles, 18 de abril de 2012
Clase 18-04-2012
18-04-2012
El día de hoy comenzó,continuando con nuestro trabajo en Camtasia.A continuación el profesor,Luis nos explicó como hallar la magnitud real de una línea y como convertir una línea en un punto.Después hicimos unos ejercicios,sobre el tema.Algunos compañeros expusieron su trabajo del día anterior:Diseño de un recipiente para contener líquidos y su correspondiente explicación.Los compañeros que expusieron fueron Isabel ,Rocío,Fede,Alfonso y Juan.
martes, 17 de abril de 2012
Punto,Linea y Plano
La sensación de calma que experimentamos en la primera parte del día ( Camtasia ), ha pasado a tempestad con la geometría descriptiva y la aparición del punto, la linea y el plano.
Por mas que Luis, nuestro profesor, insistía en las explicaciones, pocos las entendían.

Tras algunas aclaraciones y una vez comenzamos la practica , poco a poco se fue entendiendo.
( "Que trabajito costo" ).
Por mas que Luis, nuestro profesor, insistía en las explicaciones, pocos las entendían.
Tras algunas aclaraciones y una vez comenzamos la practica , poco a poco se fue entendiendo.
( "Que trabajito costo" ).
Para terminar el día sacamos nuestro bloc de dibujo, el profesor propone el proyecto de un envase para liquido, una vez diseñado explicar su funcionalidad.
lunes, 16 de abril de 2012
Hoy lunes.....
Hemos comenzado la mañana con la presentación de Jennifer que ha tratado el tema de "La evolución de los soportes musicales en la historia." Acto seguido Luis nos explico como manejarnos con el programa "Camtasia Studio 7" que trata sobre la edición de vídeos para poder subirlos a You Tube.
jueves, 12 de abril de 2012
Esta mañana...
Esta mañana hemos comenzado la clase de nuevo con las presentaciones de Power Point. Nuestros compañeros Alfonso y Jero han expuesto su trabajo, aquí vemos unas imágenes de ellos.
Luego empezamos con la Geometría Descriptiva, dentro de ella vimos el sistema de Proyección Ortogonal donde Luis nos propuso un ejercicio para tomar conciencia de las perspectiva 2D y 3D
Continuamos viendo dentro de la Proyección Ortogonal los sistemas que se utilizan actualmente, el sistema Europeo ( primer triedro) y el Americano ( séptimo triedro ), lo cual nos resulto bastante complicado.
Para terminar, el profesor nos explico el posicionamiento de puntos en el espacio y nos mando a realizar un ejercicio con varios puntos a modo de practica.
Esto es todo por hoy, mañana terminaran los compañeros que faltan por exponer, suerte a todos ! :)
Rocío.
Luego empezamos con la Geometría Descriptiva, dentro de ella vimos el sistema de Proyección Ortogonal donde Luis nos propuso un ejercicio para tomar conciencia de las perspectiva 2D y 3D
Continuamos viendo dentro de la Proyección Ortogonal los sistemas que se utilizan actualmente, el sistema Europeo ( primer triedro) y el Americano ( séptimo triedro ), lo cual nos resulto bastante complicado.
Para terminar, el profesor nos explico el posicionamiento de puntos en el espacio y nos mando a realizar un ejercicio con varios puntos a modo de practica.
Rocío.
miércoles, 11 de abril de 2012
Puntos de fuga, y llegan los colores...
Hoy comenzamos la jornada con las presentaciones de los compañeros. Rafael, Rocío y Eli defendieron sus trabajos de seguridad en el hogar, diseño de joyas y textiles de interior / pachwork respectivamente. Gracias a los consejos y aportaciones de los oyentes, y sin tomar cuenta de ello, entramos en un pequeño debate sobre reciclaje, reutilización y calidad de productos marroquineros. Además de las inestimables críticas para mejorar en un futuro, comenzamos la mañana de forma amena y constructiva.
Una vez finalizado el apartado de exposiciones, seguimos con el adiestramiento en el técnica de los puntos de fuga, según algunos, insufribles cuando pasan de 2. Tras la explicación del profesor, pasamos a la práctica y muchos de nosotros tuvimos problemas para encajar los modelos, Luis tuvo que trabajar duro para abstraer nuestra perspectiva. Tirando de recursos, recibimos los colores Staedtler (que ahora traen un sistema para que no se rompa la punta, sorprendente... ) por fin el color llego a nuestras vidas y ya jugando con la parte cromática de los diseños alcanzamos a ver algunas figuras complicadas para el ojo inexperto.

El día fue muy productivo y hasta el ultimo segundo todo el mundo seguía jugando con las perspectivas, medidas y proyecciones.
Espero que todas estas habilidades despierten la parte técnica de nosotros y nos ayuden plasmar las muchas ideas creativas que "vagan" entre las mesas.
A continuación les dejo algunas fotos para ilustrar el dia, una pena que no tomemos fotos en las presentaciones...
NOTA: también adjunto la foto del tablón con el folio de empresas a visitar, sería interesante que no solo estuviera abierta a proposiciones de los alumnos sino también a la de nuestros seguidores en el blog. Así que animaros y aportad vuestras propuestas de visitas.
by Jero
Una vez finalizado el apartado de exposiciones, seguimos con el adiestramiento en el técnica de los puntos de fuga, según algunos, insufribles cuando pasan de 2. Tras la explicación del profesor, pasamos a la práctica y muchos de nosotros tuvimos problemas para encajar los modelos, Luis tuvo que trabajar duro para abstraer nuestra perspectiva. Tirando de recursos, recibimos los colores Staedtler (que ahora traen un sistema para que no se rompa la punta, sorprendente... ) por fin el color llego a nuestras vidas y ya jugando con la parte cromática de los diseños alcanzamos a ver algunas figuras complicadas para el ojo inexperto.
El día fue muy productivo y hasta el ultimo segundo todo el mundo seguía jugando con las perspectivas, medidas y proyecciones.
Espero que todas estas habilidades despierten la parte técnica de nosotros y nos ayuden plasmar las muchas ideas creativas que "vagan" entre las mesas.
A continuación les dejo algunas fotos para ilustrar el dia, una pena que no tomemos fotos en las presentaciones...
NOTA: también adjunto la foto del tablón con el folio de empresas a visitar, sería interesante que no solo estuviera abierta a proposiciones de los alumnos sino también a la de nuestros seguidores en el blog. Así que animaros y aportad vuestras propuestas de visitas.
by Jero
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